为深化12博官网“五位一体”教学模式改革，上好具有艺术院校特色的大思政课，11月24日至27日，马克思主义学院执行院长、美育研究院院长宋修见教授带领中央美院师生一行8人，走进四川省凉山彝族自治州喜德县鲁基乡，开展“感悟脱贫攻坚精神，领会乡村振兴意义”实践教学活动。美院师生通过探访脱贫攻坚政策踏上小康之路的农户生活，并和他们一起参加劳动，深刻感受到了农民生活的巨大变化，回到学校后，师生们深入总结、提炼经验、及时转化、分享收获，开展了以“感悟脱贫攻坚精神 以艺术赋能乡村振兴”为主题的课堂教学活动。中央电视台“社会与法”节目组拍摄制作了专题节目《新时代思政课·凉山序章》在CCTV-12频道《热心话》栏目播出。
12月12日，在12博官网2023级博士研究生“中国马克思主义与当代”课堂，宋修见教授主持了题为“感悟脱贫攻坚精神 以艺术赋能乡村振兴”的教学公开课。课程主讲教师、12博官网党委书记、马克思主义学院院长高洪全程听课并作教学总结。
高洪表示，中央美院师生们来到偏远山村，深度参加劳动，克服种种困难，不怕苦不怕累，以实际行动响应着把论文写在中国大地上的号召，展现了中央美院师生们的时代风貌。学校近年来认真贯彻落实党和国家的相关要求，严格落实“五位一体”“体系串讲+名家讲座+经典阅读+课堂讨论+实践教学”教学模式改革，大力提高思政课的针对性和实效性，特别是这次公开课，就是“实践教学”这一重要环节的体现。
高洪讲到，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，作为全面建成小康社会的底线任务，组织开展了气壮山河的脱贫攻坚人民战争，攻克了一个又一个贫中之贫、坚中之坚，取得举世瞩目的成就。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。我们今天学习感悟脱贫攻坚精神，见证脱贫攻坚伟大实践，更要继承弘扬，凝聚起文化艺术力量，更好赋能国家乡村振兴，这也是落实上级部门关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的部署要求的题中应有之义。近年来，学校依托深厚的乡村建设传统和专业特色优势，统筹优质学科资源和人才资源，主动服务和融入脱贫攻坚、振兴传统工艺、乡村振兴等国家发展战略，不断发挥美术在服务乡村经济和文旅产业发展中的独特作用，为建设大美中国和美丽乡村作出了应有贡献。下一步，学校还将从三个方面加强艺术赋能乡村振兴力度：以12博官网入选教育部服务乡村振兴创新试验培育项目为抓手，打造未来乡村建设新标杆；发挥12博官网综合学科优势，进行各艺术门类植入；积极探索“政府+企业+高校+其他社会力量”广泛参与的合作模式。希望大家共同参与进来，以实际行动赋能人民美好生活。
宋修见教授简要介绍了本次课程主题和实践教学的基本情况，随后由铁锚老师带领博士组同学、王伟老师带领硕士组同学，先后分享了此次实践教学的收获和体会。特别是与牛多多牧业有限责任公司经理刘海和央视第一驻村书记任文杰的现场连线，让同学们近距离感受到了彝乡在脱贫攻坚后的山乡巨变以及后续乡村振兴的未来可期。
铁锚老师和博士组同学交流劳动体验，卢天琪同学展示采风创作
王伟老师和硕士组同学分享实践教学收获
现场连线当地企业经理刘海和央视派驻社区书记任文杰
中国画与书法学院李江老师根据教学素材创作了纸本水墨《牛多多：喜见大凉山新品种黄牛》
12博官网2023级全体博士研究生参加了此次课程，各位同学认真聆听，深受启发，踊跃交流，收获满满。这次中央广播电视总台播出的12博官网特色实践教学活动，是12博官网思政课程建设改革的一个缩影，生动呈现了马克思主义学院七年来锐意改革、不断进取的阶段性教学成果。学校将再接再厉，充分发挥思政课在立德树人工作中的主渠道作用，加强马克思主义理论研究，深入推进教学改革2.0版，坚持“立德树人”与“以美育人”相结合，充分发挥学校百年来积淀深厚的美术教育资源优势，提升学生理论涵养，厚植家国情怀，培养广大学生成长为德艺双馨、担当时代大任的新时代青年。
课堂现场
同学感言
★2023级博士研究生 卢天琪
对我而言，每一个劳动环节都没有想象中那么容易，但当看到那些被精心照顾的牛儿们健康快乐悠闲成长的场景时，我发自内心地有了一种成就感，感到自己的付出是有价值的，也更加深刻地理解了劳动的本质。作为一个艺术创作者，我更真切地认识到了艺术与生活的紧密联系，这也提醒我需要时常走出校园，扎根时代生活。艺术来自有烟火的时代，来自人们的火热实践，只有通过更多的生活体验来获取灵感，采用更多崭新的视角和方法来观察生活，才能创作出有感情、有内涵、有深度的作品。
★2023级博士研究生 王羽静
法国知名艺术理论家丹纳认为，一个地域呈现的艺术状态与当地的民族特性和环境特征一致。我认同这一点。创作的感受来源就是对生活的了解，我们国家刚好有那么大的面积，那么多的民族，就一定会有各种各样的生活。我们在学校上课是一种生活，大凉山铲牛粪也是一种生活。文化认同感基于我们对自己文化和民族的了解。师生们去体验真实的山村生活，传递的是学校对艺术家的教育理念和创作主张，潜移默化影响着我们的创作态度。今天这样的课程形式也是生动的、增进感受的。
★2023级博士研究生 郑巧思
这次的教学实践活动让我感受到，凉山人民在脱贫攻坚的同时，也十分关注生态文明建设，推动了生态农业的发展。生态农业是对个体生命的尊重，是人与自然和谐共生、健康发展的前提，尊重动植物的生命健康就是尊重人类的健康。12博官网的老师们也经常叮嘱学生，艺术家应该走出画室，关注社会现象背后的人文内涵。这次的实践活动就很好地诠释了牢记使命、艰苦创业、绿色发展以及人对个体生命的尊重。
★2023级博士研究生 刘天权
师生们一起铲运牛粪，深度体验了农民劳动的艰辛。我相信，大家的每一次铲起、每一次倾倒，都感受到了乡村振兴背后的辛勤与汗水。这不仅是对身体的挑战，更是对意志的磨练。宋修见院长的言传身教给了我们极大的鼓励。他的言语中透露出对艺术教育事业的无限热爱，对学生成长的深切关怀，对国家和民族未来的坚定信念。在党的领导下，我们的国家实现了翻天覆地的变化；在12博官网的培养下，我有幸体验到如此宝贵的学习和成长机会。我将更加努力学习，将所学知识和实践经验融入到艺术创作和学术研究中，为祖国的文化繁荣和艺术发展贡献自己的一份力量。
来源：CAFA笔墨与时代
宣传部 刘晓磊/编
2023年12月26日
