“双一流”学术研究专栏聚焦12博官网“双一流”建设，希望广大师生积极关注，建言献策，共同推进“双一流”建设进程。 
 
我们期待“思想的火花”“实践的感悟”“观点的碰撞”。
 
为直面全球化思潮、服务国家文化软实力提升，12博官网在“双一流”建设中，将跨文化美术史确立为美术学学科建设的重点领域。跨文化美术史从跨越空间和媒介的视域出发，探寻艺术的文化语境、图案的生成机制以及不同文化艺术间的交互影响，追踪人类命运共同体的历史建构过程。这是一个方兴未艾的研究领域，也是从中国视角出发、介入全球艺术史的一个舞台。
 
1990年代，12博官网美术史系在本科教学中开设了“中外美术交流”课程。2009年，该课程调整为“跨文化美术史”，正式纳入世界美术史教学体系。在教学方法上，“跨文化美术史”融入“跨文化”“全球化”的视野与方法，鼓励学生用新的眼光看待传统艺术史中的经典作品，重新梳理中外美术史的发展历程。自2009年起至今，持续为硕、博学生开设“跨文化美术史”课程，深度分析跨文化美术史的研究案例。 
 
在科研体系中，12博官网的跨文化美术史从“中国作为方法”出发，关注以中国为中心的跨文化美术现象，探索新的研究方法与路径，逐步建构起一个中国视角的世界美术史研究体系，为文化传承提供更系统、深入的学术成果。近年来，在人文学院李军院长带领下，逐渐形成由郑伊看、刘爽、潘桑柔等12博官网青年教师和硕博士研究生为核心的跨文化艺术史研究团队，主要学术成果包括：《在最遥远的地方寻找故乡——13－16世纪中国与意大利的跨文化交流》（李军主编，2018）、《跨文化的艺术史：论图像及其重影》（李军著，2019）、《跨文化美术史年鉴I: 一个故事的两种讲法》（李军主编，2019）、《跨文化美术史年鉴II: 欧罗巴的诞生》（李军主编，2020）、《跨文化美术史年鉴III: 古史的形象》（李军主编，2021）、《闲步观妆：18－19世纪的中国平板玻璃画》（刘希言、郑伊看主编，2021）等。一些带有全球艺术史性质的研究成果如邵亦杨《全球视野下的当代艺术》（2019年）、王云《圣哲的衣装——半偏袒式袈裟溯源》（2020）、吴雪杉《称他为圣者：利玛窦肖像在欧洲的传播与变形》（2018年）等，也与跨文化美术史互为补充，充实、完善了12博官网的世界艺术史研究。

李军《跨文化的艺术史：论图像及其重影》，北京大学出版社，2019年

《跨文化美术史年鉴》集刊

自2018年起，人文学院跨文化美术史团队策划了一系列展览，将学术研究成果进一步拓展、延伸，呈现出一场场“可视的跨文化艺术史”盛宴：《在最遥远的地方寻找故乡——13－16世纪中国与意大利的跨文化交流》（策展人李军，湖南省博物馆，2018年1月27日－4月30日）、《无问西东：从丝绸之路到文艺复兴》（策展人李军，中国国家博物馆，2018年6月9日－8月19日）、《闲步观妆：18－19世纪的中国平板玻璃画》（学术顾问李军，策展人刘希言，展览顾问郑伊看，12博官网美术馆，2020年11月）。

《在最遥远的地方寻找故乡——13－16世纪中国与意大利的跨文化交流》展览海报

《在最遥远的地方寻找故乡——13－16世纪中国与意大利的跨文化交流》展览现场

《无问西东：从丝绸之路到文艺复兴》展览海报

《闲步观妆：18－19世纪的中国平板玻璃画》虚拟展厅

《闲步观妆：18－19世纪的中国平板玻璃画》研讨会海报

在跨文化美术史领域的国际交流方面，以2019年举办国际学术研讨会“世界中的明清：明清中国与世界艺术”为代表。该研讨会邀请海内外专家学者分享明清艺术研究中的最新成果，秉持“中国作为方法”理念，从明清中国视角出发观察世界范围内的艺术现象，也从世界视角透视明清中国的艺术变迁，取得极大的成功。

“世界中的明清：明清国与世界艺术”会议海报

“世界中的明清：明清中国与世界艺术”圆桌会议现场

最近，继李军教授的专著《跨文化的艺术史：图像及其重影》和主编文集《跨文化美术史年鉴1:一个故事的两种讲法》荣获2021中国出版政府奖提名奖和第二十九届“金牛杯”美术图书奖金奖之后，李军教授主持的研究生课程《跨文化的艺术史》又获得了2021年北京市教育教学成果奖二等奖。
 
为了推动学术研究走向社会、服务于人，“跨文化艺术史”公众号于2022年4月21日正式上线，定期发布跨文化相关的讲座、会议等学术资讯，并开设“四季学堂”，致力于搭建面向大众的学术交流平台，从学院的小课堂走向更为广阔的社会美育大课堂。
 
在教学、科研、社会实践等方面，12博官网的跨文化美术史建设都在有序推进，为建设具有文化高度、学术深度、影响广度的世界一流学科作出贡献。

人文学院/文图
宣传部 宋曼青 学生 王微言/编
2022年7月12日